用人所长，让60分的团队变成100分

　　企业主如何通过提升自身的格局和领导力来更好地识别和使用人才。企业主发现自己难以满意员工表现，经常辞退人员，导致人才流失严重。回应指出，问题可能出在企业主自身没有达到一定标准，建议使用放大镜看待他人优点而非缺点，并提升个人修养以更好地激发员工潜能。引用《道德经》说明深奥的哲学可以帮助理解人性，提倡通过自我改进来吸引和培养优秀人才，建立强大团队。

　　企业家提问

　　我有一个非常大的困惑，在我创办公司的这么多年以来，就没有一个员工能够在我这儿打60分以上，工作不了多长时间，就会被我辞退，超过四年的都没有。因此，公司在人才方面一直面临很大的压力。我不知道自己需要在哪个地方进行突破，是我的格局境界太低了吗?

　　回应

　　举个例子：如果，有这样一个班级，学生考试全都不及格，不管老师怎么教，这个班的学生就是连一个人都没法及格，好几年都是如此。大家都很困惑，这是什么原因呢?

　　想想看，有没有可能，是因为老师本身就不及格呢?这话或许有些重，但是，作为企业经营者，假如我们自身没有到60分，在我们看来，别人也就总是不到60分啊。

　　有这么两句话，我们一起慢慢地体会。

　　第一句话

　　用人所长，天下无不可用之人。

　　用人所短，天下无可用之人。

　　没有完美的人，也没有真正意义上全都让我们满意的人。就算我们今天对某个员工满意，明天这个人的一些毛病 也会出来，一般来说，一个人本事多大，毛病就有多大。

　　当然，也有一些人本事很大，毛病却很小，但这样的人都是很少的，他一定可以为自己建功立业。多数的人，都是本事有点大，毛病也有点大，所以，人生中就会有很多喜怒哀乐、忽上忽下、起伏不定。

　　第二句话

　　找一个放大镜，

　　用放大镜去看他人的优点，

　　而不是看他人的缺点。

　　如果非要看缺点的话，可以用放大镜看自己的缺点。看自己的缺点，不是为了讨伐自己，而是为了掸掉自己的灰尘，让自己从60分、70分，到80分、90分，不断提升。

　　来到我们身边的人，也许他只有40分。但是我们用放大镜找优点，在他身上居然发现有一个70分的优点。

　　那么，我们就放大他的这个优点，通过这个70分的优点，再点燃他身上更多的优点，从40分到50分、60分、70分……

　　渐渐地，我们终会发现，他的成长和能力远超想象。

　　以上这两点，就是我们所说的哲学纵深。

　　哲学纵深可以告诉我们，如何读懂人性，如何看待身边的人。我们不能用平面的、短浅的眼光去看，这样，即便是有人才，我们也很难识别出来。

　　《道德经》中有言：“古之善为士者，微妙玄通，深不可识”，这样的人，在我们面前，用我们自己的眼光来看，可能连60分都不到。所以，我们自己的格局境界需要不断地提升，才能真正识人用人。

　　此外，除了经营者个人格局境界局限外，我们也要看到另一个方面。就是我们现在所从事的行业，确实还不大成熟，或者面临着许多的潜规则，这些客观因素，限制了行业的发展。

　　所以，真正优秀的人才，不大会投入到一个当下还未健康成长的一个行业。

　　也正是因为这样，我们在行业的春天到来之前，就要赶紧做好准备，让自己从60分，逐步提升到70分、80分甚至90分。这样，等春天真正来临之时，我们才能迎接那个阳光明媚、春风拂面的春天，否则，我们会错失这个春天的。

　　阳明先生说：圣人之道，吾性自足。

　　我们每个人都有无尽的潜能。当我们通过建设自己，提升自身领导力后，我们就可以真正激发员工的潜能。

　　当一个人的潜能被激发后，我们会发现，短时间内，他的创造力，想象力，工作的热情动力，也是成倍地提升。

　　原因是什么呢?就是每个人都渴望着做出贡献。

　　不管表面上，一个人有多少不明和贪欲，但在内心深处他都有一份渴望，就是有机会利益到他人，因为那是大我的渴望。我们每个人都有大我，只不过是大我外面包裹了很多的小我。

　　小我就是贪舒服、贪安逸，喜欢别人的鲜花、掌声和赞叹，这是我们的小我，小我的这种要求是自然而然的，但是，在小我内部，它也有一个大我，这个大我渴望有机会去利益到别人。

　　所以，看到员工内心深层次的渴望，引领他们穿越小我，达到大我。

　　当员工的生命力开始激发出来的时候，他们会变得更加热情、更加友善，更有智慧和创造力，公司处处是人才。这样，才能打造一支风雨同舟、砥砺前行的团队。

　　心得：

　　1，自我反省与成长：企业家需要首先审视自己是否达到了合格的标准。如果领导自身没有达到一定水平，则可能无法正确评估和激励员工。这要求领导者持续自我提升和学习，以更高的眼光看待团队和业务。

　　2，专注于员工的优点：通过积极的视角看待员工，关注并发挥他们的优点而非缺点。这不仅能更有效地利用团队的潜力，还能增强员工的自信和动力，从而提升整体表现。

　　3，人才培养与宽容度：理解并接受没有完美的员工，学习如何通过培训和正面反馈促进他们的成长。用放大镜看待员工的成长潜力，而不是只看到眼前的不足。

　　4，深层心理需求的洞察：深入理解员工的内心需求和动机，识别并激发他们为更大的目标做出贡献的愿望。这种深层次的心理满足可以促进员工的忠诚度和创造力。

　　5，哲学和领导力的结合：通过哲学智慧，如《道德经》的教导，来深化对人性的理解和对员工的激励。哲学纵深能帮助领导者超越表面现象，看到人和事的本质。

　　6，行业的客观环境认知：理解行业成熟度和外部潜规则对人才流动的影响，认识到在不利环境下吸引优秀人才的挑战。这要求企业预先做好充分准备，以在行业成熟时能够抓住机遇。

　　7，自我潜能的开发：每个人都有巨大的潜能等待被发掘。领导者通过自我提升和激发员工潜能，可以极大提高团队的整体效能和创造力。