起心动念不同，两种选择，两种人生

　　人们处理问题时内心常见的两种声音——小我(懒惰、满足于现状)和大我(追求卓越、不满足)。通过一个故事，展示了人们对待不同情况时的心态差异及其原因。文章指出，要唤醒内心的“大我”，成为更高层面的人，需要不断练习和去除心中的负面知见，从而实现心灵的跃升和人生的主宰。

　　很多人谈到，处理工作和生活等的问题时，脑海中总会出现两种不同的声音：第一种声音是告诉自己，差不多就行了，偷点懒没关系的;第二种声音是告诉自己，这样做还不够，应该可以做得更好。

　　两个声音，好像在脑海中不停地在较劲，到底该听谁的呢?

　　01

　　回答这个问题之前，先来讲个最近发生的故事：

　　在一次公司全员线上的视频会议中，刚好轮到一位同事发言，但是在她发言的途中，一个五六岁的孩子突然闯入了画面，并且在旁不断地吵闹，要她抱，显然这是她的孩子。这位同事，没有生气，非常耐心地跟孩子讲道理，但是孩子仍旧不听，最后这位同事只能表示抱歉，先中断发言，关掉画面去安抚孩子。

　　在画面另一端的同事们，对于这位妈妈的举动非常理解，并因能看到如此温馨的家庭画面，反而感到欢喜，起心动念都是美好的，脸上洋溢着开心的笑容，没有一丝的烦恼。

　　这时，有一位领导，提出了这样一个问题：如若这位同事的屏幕后面出现的是一位打扫卫生的阿姨呢?这位阿姨完全忽视女主人正在开会，在她后面打扫卫生因此打扰了这位同事，那大家的起心动念是什么呢?

　　原本开心的同事，此时陷入了沉思，开始眉头紧皱，可想而知，很多人心中升起了烦恼，起心动念大体是这样的：这位阿姨真是不懂事，在这晃悠干什么呢?

　　为什么面对孩子的打扰和阿姨的打扰，起心动念会如此不同呢?

　　本质上，是因为行为作用的主体发生了变化。表面上看，行为作用的主体并没有发生变化，我还是那个我，同事还是那些同事，怎么行为作用的主体就发生了变化呢?其实，是大家扮演的角色发生了改变。

　　面对孩子，大家不自觉地将自己的角色切换成了叔叔或者阿姨，以一颗柔软之心宽容并爱着孩子。

　　相对打扫卫生的阿姨而言，大家不自觉地将自己的角色切换成了具有更高职位的人，所以，对待阿姨就升起了烦恼与抱怨之心。

　　因而，个人在选择不同行为作用的主体主宰自己的时候，就导致了扮演的角色不同，对待阿姨与孩子的态度就截然不同，分别心就出现了。

　　通过上面的故事，可以看到，原来每个人心中都有一个更高层面的行为作用主体，都有一个本自具足的大我，每个人心中的良知原本如此柔软。那如何才能时时启用大我主宰自己呢?

　　02

　　回到开头的那个问题，该听谁的?

　　显然第一种声音是小我的声音，第二种声音是大我的声音，各自代表着不同层面的行为作用主体。毫无疑问，每个人内心深处都无比渴望能够启用大我主宰自己，成为一个更高层面的人，那为什么平常总是被小我主宰呢?

　　小我主宰，可以心安理得地让自己疏忽懈怠，相比大我主宰，很多人内心最深处的认知是：小我主宰才是赚了，小我才能让自己舒舒服服地躺平。

　　道德经有言：反者道之动。比如，工作生活中，有的人认为自动自发地工作，就意味着自己多干吃亏了，因而他很少自动自发地启用大我主宰自己。

　　这里最本质的原因，是因为没有看到反者道之动的循环，不明白有怎样的行为作用就有怎样反作用的原理。所以宁可把大我丢在一边，让疏忽懈怠的小我等主宰自己，而不是让自己成为生命的主人，人生的舞台由此被限制。小我主宰，收获的就是小我主宰的人生，焦虑烦恼，喜怒无常。大我主宰，收获的是心安理得，舒展自在的人生。

　　每个人都期待能成为大我之人。可是，从小我主宰的低层面到大我主宰的高层面是不容易的。正如开头提到的问题，两个声音该听谁的?即便我们知道哪个是大我，哪个是小我，仍然会随波逐流让小我主宰。所以，唯有回到心上，通过练习法不断去除心中低层面的知见，才能实现跃升。

　　日常生活中，我们都会有很多感动时刻，大我展现时刻，但是一次一次只是触动是不够的，唯有回到心上，去除不好的知见，才能时时启用大我，主宰人生。

　　心得：

　　1，内在驱动力的重要性：企业家和董事长需要认识到内心存在两种驱动力——追求安逸的小我和追求卓越的大我。理解并接受这两种力量的存在是个人和组织成长的第一步。

　　2，角色认知与态度转变：故事中同事对孩子和打扫阿姨的不同反应揭示了角色认知对行为的影响。在企业管理中，领导者应意识到自身角色和态度对员工的影响，并努力营造一个平等、理解和尊重的工作环境。

　　3，深层价值观的作用：文章中提到的“大我”概念，强调了以更高的道德标准和价值观来指导行为。企业家和董事长应以服务他人和社会为目标，将企业的使命与社会责任结合起来，形成更有意义的企业文化。

　　4，自我反省与成长：文章鼓励读者去除内心的负面知见，激活“大我”。对于企业家来说，这意味着要进行持续的自我反省和学习，超越短期利益，寻求长远和可持续的发展。

　　5，从日常实践中学习：故事提醒我们，生活中的每一个小情节都有机会激发我们的“大我”。企业家和董事长应该鼓励员工在日常工作中寻找成长和展现潜能的机会，并将这些经验转化为企业的发展动力。

　　6，领导与榜样的力量：企业家和董事长作为公司的领导者，他们的行为和态度会直接影响团队的氛围和表现。通过展示如何克服小我、激活大我，领导者可以成为员工的榜样，推动整个组织向着更高的目标前进。